Un rôle important d’Agronomes Canada est d’aider les instituts (Ordres) provinciaux à développer et coordonner des normes nationales.  Une norme nationale de scolarité pour l’entrée à la pratique sert l’intérêt du public et augmente la confiance en la profession d’agronomie.

Les dix instituts d’agronomie du Canada ont accepté une nouvelle norme nationale de scolarité  que tous les candidats doivent atteindre pour devenir agronome.  L’adhésion à cette norme de scolarité respecte les droits à la mobilité en assurant que tous les agronomes ont acquis les connaissances scientifiques nécessaires pour être reconnu en tant qu’agronome, peu importe la province de travail.

Les organismes de réglementation de chaque province établissent leurs propres exigences en matière d’éducation.  Plusieurs instituts d’agronomie♦ utilisent déjà cette nouvelle norme lors de l’admission.  Les autres instituts étudient les approches pour résoudre les défis de mise en oeuvre de la nouvelle norme.

♦NSIA, OAQ, MIA, SIA, AIA

Pour lire le rapport complet décrivant la norme nationale de scolarité: 2017_Mai_AdHocCttee_Rapport.